Уважаемые мамы и папы!
Предлагаем вам ответить на вопросы анкеты и узнать насколько ваши дети могут ориентироваться на улицах и дорогах города, и знают ли они Правила дорожного движения.
Анкета по Правилам дорожного движения
1. Ваш ребенок знает:
- Название города, в котором живет;
- Свой домашний адрес, название улицы, номер дома и квартиры, номер телефона;
- Свой домашний адрес не полностью.
2. Вы с ребенком добираетесь домой из детского сада, школы:
- Пешком;
- На транспорте.
3. Если вам приходится идти пешком и вы с ребенком:
- Переходите дорогу только по пешеходным переходам, ориентируясь на зеленый сигнал светофора;
- Переходите дорогу по пешеходным переходам, если нет машин, и не смотрите на сигнал светофора;
- Переходите дорогу там, где вам кажется удобным.
4. Различает ли ваш ребенок сигналы транспортные и пешеходные?
- Ребенок стоит на месте, если горит красный сигнал светофора и зеленый сигнал для машин;
- Ребенок путает сигнал транспортный и пешеходный, часто ошибается, выбирая момент для перехода улицы;
- Ребенок не знает, что существует пешеходный и транспортный сигнал светофора, и ориентируется только на мое поведение.
5. Знает ли ваш ребенок знаки дорожного движения и может ли рассказать, что они обозначают?
- Да
- Нет
- Затрудняюсь ответить.
6. Когда вы последний раз показывали ребенку дорожные знаки, пешеходный переход и светофор, и рассказывали, что они обозначают?
- Я делаю это постоянно, когда приходится переходить дорогу или пользоваться транспортом;
- Я делал это достаточно давно;
- Не помню.
7. Какие виды городского транспорта знает ваш ребенок?
- Автобус
- Троллейбус
- Трамвай
- Такси
- Метро
8. Как ваш ребенок ведет себя в городском транспорте?
- Ребенок спокойно стоит на остановке;
- Садится вместе со взрослыми, через переднюю и среднюю дверь. Не шумит, если есть возможность садиться на свободное сидение. Не высовывается из окна, не сорит в салоне.
- Ребенок бегает и прыгает на остановке, садится в любую дверь, пробирается побыстрее к свободному месту, расталкивая других пассажиров, громко разговаривает в салоне транспорта.
9. Считаете ли вы, что усилия педагогов в общеобразовательных учреждениях по ознакомлению детей с правилами безопасности поведения на улице:
- Будут эффективны только при поддержке с вашей стороны;
- Будут эффективны без всякой поддержки с вашей стороны;
- Не эффективны, так как научить безопасности поведения на улице могут только родители.
Проанализируйте свои ответы.
Помните! Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего ребёнка, но других родителей. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.
Берегите ребёнка! Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге!
Из источника: https://www.dddgazeta.ru
Уважаемые мамы и папы!
Предлагаем вам ответить на вопросы анкеты и узнать насколько ваши дети могут ориентироваться на улицах и дорогах города, и знают ли они Правила дорожного движения.
Анкета по Правилам дорожного движения
1. Ваш ребенок знает:
- Название города, в котором живет;
- Свой домашний адрес, название улицы, номер дома и квартиры, номер телефона;
- Свой домашний адрес не полностью.
2. Вы с ребенком добираетесь домой из детского сада, школы:
- Пешком;
- На транспорте.
3. Если вам приходится идти пешком и вы с ребенком:
- Переходите дорогу только по пешеходным переходам, ориентируясь на зеленый сигнал светофора;
- Переходите дорогу по пешеходным переходам, если нет машин, и не смотрите на сигнал светофора;
- Переходите дорогу там, где вам кажется удобным.
4. Различает ли ваш ребенок сигналы транспортные и пешеходные?
- Ребенок стоит на месте, если горит красный сигнал светофора и зеленый сигнал для машин;
- Ребенок путает сигнал транспортный и пешеходный, часто ошибается, выбирая момент для перехода улицы;
- Ребенок не знает, что существует пешеходный и транспортный сигнал светофора, и ориентируется только на мое поведение.
5. Знает ли ваш ребенок знаки дорожного движения и может ли рассказать, что они обозначают?
- Да
- Нет
- Затрудняюсь ответить.
6. Когда вы последний раз показывали ребенку дорожные знаки, пешеходный переход и светофор, и рассказывали, что они обозначают?
- Я делаю это постоянно, когда приходится переходить дорогу или пользоваться транспортом;
- Я делал это достаточно давно;
- Не помню.
7. Какие виды городского транспорта знает ваш ребенок?
- Автобус
- Троллейбус
- Трамвай
- Такси
- Метро
8. Как ваш ребенок ведет себя в городском транспорте?
- Ребенок спокойно стоит на остановке;
- Садится вместе со взрослыми, через переднюю и среднюю дверь. Не шумит, если есть возможность садиться на свободное сидение. Не высовывается из окна, не сорит в салоне.
- Ребенок бегает и прыгает на остановке, садится в любую дверь, пробирается побыстрее к свободному месту, расталкивая других пассажиров, громко разговаривает в салоне транспорта.
9. Считаете ли вы, что усилия педагогов в общеобразовательных учреждениях по ознакомлению детей с правилами безопасности поведения на улице:
- Будут эффективны только при поддержке с вашей стороны;
- Будут эффективны без всякой поддержки с вашей стороны;
- Не эффективны, так как научить безопасности поведения на улице могут только родители.
Проанализируйте свои ответы.
Помните! Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего ребёнка, но других родителей. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.
Берегите ребёнка! Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге!
Из источника: https://www.dddgazeta.ru
Госдума приняла закон об уголовной ответственности за призывы к действиям против безопасности России
Госдума в третьем чтении приняла закон об ужесточении наказания за действия, направленные против безопасности РФ. Соответствующий документ 6 июля опубликован на сайте парламента.
Законопроект вводит новые статьи: «Публичные призывы к осуществлению деятельности, направленной против безопасности государства» (280.4 УК РФ) и «Конфиденциальное сотрудничество со специальными службами иностранных государств» (275.1 УК РФ).
За призывы к действиям против госбезопасности предусмотрен штраф от 100 до 500 тысяч рублей или лишение свободы на срок от 2 до 4 лет. В том случае, если они были совершены группой лиц или с угрозой насилия, сумма возможного штрафа возрастает до 2,5 млн, а срок лишения свободы — до 7 лет. За сотрудничество со спецслужбами авторы документа предлагают наказывать штрафом в размере до 1 млн рублей или лишением свободы до 8 лет.
Участие россиян в вооруженном конфликте против интересов России за рубежом хотят наказывать лишением свободы сроком до 20 лет или штрафом до 500 тысяч рублей. Переход на сторону противника в ходе военных действий законопроект предлагает считать государственной изменой (от 12 до 20 лет колонии и штрафом до 500 тысяч рублей).
Кроме этого, проект закона предусматривает ужесточение наказания за наемничество (ст. 359 УК РФ). Участие наемника в вооруженном конфликте будет наказываться лишением свободы на срок от 7 до 15 лет.
Источник: www.fontanka.ru
Наркомания среди несовершеннолетних является одной из значимых проблем и вызывает особое беспокойство. В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 08.01.1998 № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» потребление наркотиков и психотропных веществ запрещено на всей территории Российской Федерации. За употребление и распространение наркотических средств и психотропных веществ законодательством Российской Федерации предусмотрена как административная, так и уголовная ответственность.
В соответствии со ст. 6.9 КоАП РФ, предусмотрена административная ответственность за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ, а также по ст. 20.20 КоАП РФ за потребление (распитие) алкогольной продукции в запрещенных местах либо потребление наркотических средств или психотропных веществ, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ в общественных местах, на виновное лицо может быть наложен штраф в размере от 4 до 5 тысяч рублей или административный арест на срок до 15 суток.
По указанным статьям Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях могут быть привлечены несовершеннолетние лица, которые достигли 16-ти летнего возраста. В случае, если потребителем является лицо, не достигшее 16 лет, административной ответственности подлежат его родители или законные представители в соответствии со ст. 20.22 КоАП РФ. Согласно ст. 20.22 КоАП РФ, нахождение в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до 16 лет, либо потребление (распитие) ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, либо потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ влечет наложение административного штрафа на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних в размере от 1,5 до 2 тысяч рублей.
Кроме того, склонение к потреблению наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов образует состав уголовно наказуемого деяния, предусмотренного ст. 230 Уголовного кодекса Российской Федерации. В соответствии с пунктом «а» части 3 статьи 230 Уголовного кодекса Российской Федерации, склонение к потреблению наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, совершенное в отношении несовершеннолетнего, наказывается лишением свободы на срок от десяти до пятнадцати лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до двадцати лет или без такового и с ограничением свободы на срок до двух лет либо без такового. Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста.
Источник: www.gov.spb.ru
07/07/2022
В случае если Ваши права потребителя нарушаются и исполнитель не удовлетворяет Ваши требования о возврате денежных средств в разумные сроки, то Вы можете реализовать право на судебную защиту и обратиться за консультацией и помощью в Управление Роспотребнадзора по городу Санкт-Петербургу с соответствующим заявлением по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Стремянная, д. 19, литер А.
К заявлению необходимо приложить копии документов, подтверждающих покупку товара или услуг и их оплату, а также копию претензии в адрес продавца (исполнителя услуги) и ответ на претензию.
Бесплатную консультацию по вопросам защиты прав потребителей в городе Санкт-Петербурге можно получить по телефону консультационного центра по защите прав потребителей ФБУЗ "Центр гигиены и эпидемиологии в городе Санкт-Петербурге и Ленинградской области" 8(812) 679-67-07.
ЕДИНЫЙ КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР РОСПОТРЕБНАДЗОРА: 8-800-555-49-43
07/07/2022
ФНС России и Минцифры России запускают проект по подписанию документов о государственной регистрации юридического лица или индивидуального предпринимателя с использованием мобильного приложения «Госключ».
Для этого сначала следует подготовить в сервисе ФНС России «Государственная онлайн-регистрация бизнеса» документы. Система сама подскажет, какие данные необходимо вводить, а при регистрации юрлица – поможет и с выбором типового устава. Сформированный пакет документов можно подписать, не выходя из дома, - в приложении «Госключ». Тут можно бесплатно получить сертификат и сформировать усиленную квалифицированную электронную подпись.
После подписания в приложении «Госключ» документы будут направлены в инспекцию автоматически. При регистрации ИП и ООО с типовым уставом результат можно получить в течение суток.
Для получения сертификата УКЭП в «Госключе» в приложении потребуется:
- подтвержденная учетная запись на Госуслугах,
- смартфон с NFC-модулем,
- биометрический загранпаспорт нового поколения (именно он содержит позволяющий идентифицировать гражданина чип с персональной информацией).
Подробнее с информацией можно ознакомиться в проморолике.
Источник: www.nalog.gov.ru
Хищение, совершенное с использованием современных информационно-коммуникационных технологий является общественно опасным деянием, причиняющий имущественный вред гражданам и разрушающий нравственные устои общества.
Наблюдается значительный рост преступления, связанные с хищением денежных средств у физических и юридических лиц из банков и иных кредитных организаций. Совершаемых с использованием информационно-коммуникационных технологий в сети «Интернет», с помощью средств сотовой связи.
Мошенники используют разные способы обмана людей в интернете от спама до создания сайтов-двойников.
Цель злоумышленников – получить персональные данные пользователя, номера банковских карт, паспортные данные, логины и пароли. У потерпевших похищаются денежные средства под предлогом совершения каких-либо банковских операций, направленных на восстановление якобы поврежденных данных об их банковских вкладах, либо путем введения их в заблуждение. При этом зачастую злоумышленники представляются банковскими работниками.
Анализ способов совершения преступлений с использованием информационно-телекоммуникационных технологий показал, что в основном распространенно используются 3 схемы:
- Схема –злоумышленник звонит или отправляет СМС-сообщение на телефоны, сообщая что банковская карта или счет мобильного телефона потерпевшего заблокированы в результате преступного посягательства, и затем представляясь сотрудником банка или телефонной компании, предлагает набрать комбинацию цифр на мобильном телефоне или банкомате для разблокировки, в результате чего денежные средства перечисляются на счет преступника;
- Схема-поступает звонок от «сотрудника» службы технической поддержки оператора мобильной связи с предложением подключить новую услугу или для перерегистрации во избежание отключения связи из-за технического сбоя, или для улучшения качества связи абоненту предлагается набрать под диктовку код, который является комбинацией для перевода денежных средств со счета абонента на счет злоумышленника;
- Схема-потерпевший заказывает товар через сеть Интернет, оплачивает его путем перечисления денежных средств на банковскую карту продавца, но не получает заказ.
- С целью перечисления совершения преступления, необходимо критически относиться к таким сообщениям и не выполнять просьбы.
- При возникновении подобной ситуации необходимо самостоятельно связаться с оператором банка, сотовой связи и узнать о совершении блокировки карты, номера телефона, отключения услуг и т.д. Данные действительно поспособствуют незамедлительному установлению злоумышленника и перечислению совершения преступления.
Помните, что ни одна организация, включая банк, не вправе требовать реквизиты Вашей карты включая CVV-код!
06/07/2022
Курбан-байрам или Ид аль-Адха — праздник, который является одним из самых важных в мусульманской культуре.
Торжество не имеет постоянной даты, в 2022 году мусульманский праздник выпадает на 9 июля. Традиции Курбан-байрама неразрывно связаны с основными правилами ислама. Перед началом праздника необходимо совершить полное омовение, особое внимание надо уделить одежде. Не стоит встречать праздник в грязных и неопрятных вещах. Друг друга в день Курбан-байрама принято поздравлять возгласом «Ид мубарак!», что в переводе с арабского означает «Благословен праздник!». Пусть праздник принесет в каждую семью мир, радость и благоденствие! В Петербурге основная служба проходит в мечете на Кронверском проспекте, станция метро Горьковская, в виду большого скопления людей могут быть перебои в работе вестибюля.
НАПОМИНАЕМ - недопустимо проведение религиозных обрядов, связанных с жертвоприношениями вне предназначенных для этого местах с массовым пребыванием граждан.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (далее – РАНХиГС) постановлением Правительства Российской Федерации от 13.03.2021 № 369 утверждена федеральным оператором программы организации профессионального обучения и дополнительного профессионального образования отдельных категорий граждан в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография» (далее – программа).
Цель программы – содействие занятости отдельных категорий граждан путём организации профессионального обучения, дополнительного профессионального образования для приобретения или развития имеющихся знаний, компетенций и навыков, обеспечивающих конкурентоспособность и профессиональную мобильность на рынке труда.
Принять участие в программе могут:
- Граждане в возрасте 50 лет и старше, граждане предпенсионного возраста;
- Женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет;
- Женщины, не состоящие в трудовых отношениях и имеющие детей дошкольного возраста в возрасте от 0 до 7 лет включительно;
- Безработные граждане, зарегистрированные в органах службы занятости;
- Работники, находящиеся под риском увольнения, включая введение режима неполного рабочего времени, простой, временную приостановку работ, предоставление отпусков без сохранения заработной платы, проведение мероприятий по высвобождению работников;
- Молодежь в возрасте до 35 лет включительно, которые относятся
к категориям:
— граждан, которые с даты окончания военной службы по призыву
не являются занятыми в соответствии с законодательством о занятости населения в течение 4 месяцев и более;
— граждан, которые с даты выдачи им документа об образовании (квалификации) не являются занятыми в соответствии с законодательством
о занятости населения в течение 4 месяцев и более;
— граждан, находящихся под риском увольнения (планируемых
к увольнению в связи с ликвидацией организации либо сокращением штата
или численности работников организации);
— граждан, завершающих обучение по образовательным программам среднего профессионального или высшего образования в текущем календарном году, обратившихся в органы службы занятости, для которых отсутствует подходящая работа по полученной профессии (специальности).
Перечень предлагаемых РАНХиГС программ обучения для указанных категорий граждан:
- Digital-преподаватель: практики и инструменты организации эффективного дистанционного обучения;
- Актуальные вопросы бухгалтерского учета и налогообложения;
- Актуальные вопросы бухгалтерского учета, анализа хозяйственной деятельности и аудита;
- Бухгалтерский учет и налогообложение;
- Бухгалтерский учет, анализ хозяйственной деятельности и аудит;
- Государственное и муниципальное управление;
- Государственное и муниципальное управление в сфере культуры;
- Градостроительство и территориальное планирование;
- Диверсификация предприятий оборонно-промьппленного комплекса;
- Дисциплина и охрана труда на производстве;
- Закупка товаров, работ и услуг отдельными видами юридических лиц (ФЗ-223);
- Интернет-маркетинг: цифровые технологии в продвижении;
- Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг;
- Организация кадровой работы, делопроизводство и архивоведение;
- Основы работы с Microsoft Word, Microsoft Excel и Microsoft Power Point;
- Специалист no кадрам;
- Специалист no продажам;
- Специалист по социальной работе (со знанием медиации);
- Специалист по управлению документацией организации (документовед);
- Специалист по управлению, технической эксплуатации
и обслуживанию общего имущества МКД; - Техническая эксплуатация объектов ЖКХ;
- Управление в сфере культуры;
- Управление государственными и муниципальными закупками;
- Управление образовательными системами;
- Управление образовательными системами;
- Управление персоналом;
- Управление человеческими ресурсами (HR-менеджмент);
- Управление экономической и информационной безопасностью предприятия;
- Финансовая грамотность: от планирования до инвестиций;
- Ценообразование и сметное нормирование в строительстве;
- Цифровая трансформация в управлении;
- Экономика и управление на предприятии;
3 3. Юриспруденция.
Программы будут реализованы в удобной для слушателей форме: онлайн и с использованием электронного обучения. По завершении обучения слушатели получат документ установленного образца РАНХиГС о профессиональной переподготовке или повышения квалификации.
Обучение осуществляется за счет средств федерального бюджета.
За период действия программы (2021-2024 годы) пройти обучение можно только один раз.
Чтобы стать участником программы, следует пройти регистрацию на портале «Работа в России» в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»). Заявку на обучение можно подать на сайте Северо-Западного института РАНХиГС в сети «Интернет» по ссылке: https://spb.ranepa.ru/demografia/.
Справочную информацию можно получить по телефонам:
(812)740-59-76, (812)994-53-31 (812)740-59-77, (812)998-58-86.
06/07/2022
Добро пожаловать в программу "Мы против коррупции"!
Интерактивная компьютерная программа "Мы против коррупции" доступна по ссылке https://antikorr.mguu.ru
Эта программа позволит проверить, освежить или расширить свои антикоррупционные знания и посоревноваться с коллегами.
Использовать программу можно на компьютерах, ноутбуках, а также на мобильных устройствах, скачав мобильное приложение по ссылке https://rink.hockeyapp.net/apps/96915410b597405fa6253b1823f34550.
Программа состоит из 3 раундов, в каждом раунде 6 тем. Каждый вопрос темы имеет стоимость (например, 100, 200, 300, 400 или 500 очков).
За правильный ответ участник получает количество очков, равное стоимости вопроса.
Место участника в рейтинге определяется количеством набранных очков.
В каждом раунде участник можете ответить на 30 любых вопросов.
Внимание!Вопрос может быть недоступен, если участник ответил на него в текущем раунде, или все варианты вопроса этой темы и стоимости были отвечены участником в прошлых играх.
Инструкция пользователя "Мы против коррупции"
Для участия в игре откройте в браузере ссылку: https://antikorr.mguu.ru
Зарегистрируйтесь.
Меню
Госуслуги ПОС
Информация
