С 26 октября по 9 ноября 2020 года на территории Центрального района Санкт-Петербурга проводится профилактическая операция «Внимание-дети!».

В дни осенних каникул, не занятые школьными уроками, юные пешеходы много времени будут проводить на улице. А это значит, что вероятность ДТП с участием детей возрастает в несколько раз.

За 9 месяцев 2020 года на дорогах Центрального района произошло 15 ДТП с участием детей, в которых 15 детей получили травмы. При этом в 14 случаях ДТП произошли по вине водителей транспортных средств.

Уважаемые родители! В период каникул, напоминайте детям о необходимости соблюдения Правил дорожного движения. Ребята должны понимать, что важно не только знать Правила дорожного движения, но и вместе с вами, использовать эти знания каждый день.

Несмотря на то, что каникулярные дни - время отдыха, на дорогах нельзя быть халатным и легкомысленным. Ради собственной безопасности нужно проявлять внимательность и осмотрительность.

Уважаемые водители! Помните, что ребенок не всегда может адекватно вести себя на дороге, поэтому именно вы, должны стараться предугадывать его дальнейшее поведение и избегать аварийной ситуации. Не забывайте уступать дорогу юным пешеходам, соблюдать скоростной режим в местах их возможного появления, а при перевозке детей – использовать специальные удерживающие устройства и ремни безопасности.

Данные о численности населения подскажут властям потребности в социальных услугах

Точные данные о численности населения, полученные благодаря переписи, дадут возможность местным и региональным властям рассчитать потребность в детских садах, школах, больницах и других объектах социальной инфраструктуры. Об этом замглавы Росстата Павел Смелов заявил в Ростове-на-Дону на мероприятии для блогеров и журналистов «Просто о сложном. Интеллектуальный контент в новых медиа».

«Власти города рассчитывают число мест в детских садах и школах исключительно исходя из фактической численности населения. Перепись покажет, сколько людей живет в конкретном населенном пункте, и уже исходя из этого государство и региональные власти будут пересчитывать потребность в тех или иных социальных организациях», — рассказал Смелов на встрече.

Конференция для блогеров и журналистов «Просто о сложном. Интеллектуальный контент в новых медиа» прошла в Ростове-на-Дону 14 октября. Это одно из серии мероприятий, на которых эксперты рассказывают участникам, как работать со статистикой, научными данными и другим сложным контентом. Конференции проходят в поддержку конкурса проектов о Всероссийской переписи населения для новых медиа и блогеров. Лучшие конкурсанты получат финансирование для реализации проекта, а победители — награды.

Всероссийская перепись населения 2020 года состоится с 1 по 30 апреля 2021 года. Главным нововведением предстоящей переписи станет возможность самостоятельного заполнения гражданами электронного переписного листа на портале Госуслуг. Предварительные итоги подведут осенью 2021 года, а окончательные итоги планируется опубликовать в четвертом квартале 2022-го.

Если Вы хотите выбросить автомобильную покрышку на свалку, то автоматически становитесь причиной опасного загрязнения окружающей среды. В покрышках формируются колонии насекомых и грызунов, которые являются разносчиками всевозможных болезней. При горении покрышки выбрасывают в воздух чрезвычайно опасные вещества, резина не разлагается столетиями, поэтому свалки увеличиваются и выходят за пределы допустимого. Единственный способ решения всех этих проблем – утилизация и переработка покрышек! 

Предлагаем вам адреса, куда можно сдать старые автопокрышки: 

*Санкт-Петербург, Петровская коса, 3Д

Автосервис Штутгарт (stutgard.ru) – площадка для бесплатного приема шин у населения. С 10-00 до 20-00 

*Санкт-Петербург, улица Потапова, 7

АЗС Газпромнефть №38 – контейнер для бесплатного приема шин у населения. 

*Санкт-Петербург, Придорожная аллея, 28

АЗС Газпромнефть №55. Контейнер для бесплатного приема шин. 

*Санкт-Петербург, посёлок Парголово, Ленинградская улица, 89

АЗС Газпромнефть №14 – контейнер для бесплатного приема шин у населения 

*ЛО, Кировский район, г. Отрадное, ул. Заводская, д.1А

*Невский завод Электрощит, Санкт-Петербург, проспект Обуховской Обороны, 89Н . Транспортная проходная, въезд со стороны Ленинградского шоссе. С 8-00 до 17-00 по рабочим дням. моб. 911-236-93-04 

Мы продолжаем знакомить вас с работами к молодежной акции "За жизнь без наркотиков!" в рамках месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни. Сегодня представляем вашему вниманию фотографию с участием учеников девятого класса из 174-й школы.

Мы продолжаем знакомить вас с работами к молодежной акции "За жизнь без наркотиков!" в рамках месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни. Сегодня представляем вашему вниманию фотографию с участием учеников девятого класса из 174-й школы.

Наверняка многие не знают, что сегодня Международный День школьных библиотек. Казалось бы, что там отмечать. В каждой школе есть библиотека, тут никого не удивишь. И все же мы попробуем. Тем более, что речь в нашей публикации пойдет о библиотеке знаменитой 157-й гимназии им. Принцессы Ольденбургской, созданной еще в 1868 году.

Вопреки расхожему мнению о том, что в библиотеках вечное затишье, здесь все время происходит что-то новое.

- Каждый день в нашей библиотеке не похож на другой. Даже не знаешь, какой сюрприз он тебе преподнесет. Если работа в школе где-то циклична, то у нас нет цикличности, - рассказывает заведующая библиотекой Ирина Киселева.

В своей работе специалист установила с учащимися сотруднические отношения. Да-да, не удивляйтесь. Именно так. В отличии от учителей у Ирины Владимировны есть такая возможность. Она старается ориентироваться на вкусы юных читателей, и, если в библиотеке нет книги, за которой пришел учащийся, всегда рассматривает возможность пополнить фонд. Будь то приключения, фэнтези или периодическая литература. В учебном же процеcсе наоборот, учащийся подстраивается под учителя.

Впервые школьную библиотеку ученики открывают для себя во втором классе. Для них в этот период здесь проходят так называемые библиографические уроки. Их цель приобщить ребенка к библиотеке.

- Благодаря нашим встречам ребята узнают, что такое библиотечный каталог; с легкостью воспринимают формуляр, и уже со второго класса в нем расписываются. И, приходя в очередной раз за книгой, знают, как общаться со взрослым человеком, - объясняет библиотекарь.

Не меньшую пользу приносит и знакомство со структурой самой книги, своеобразной ее анатомией. Что такое форзац и титульный лист ребята узнают именно на этих уроках.

Уже позже речь идет о содержании изданий. Особое место здесь занимает знакомство со словом. Школьникам рассказывают, каким разным может быть определение у слова в орфографическом или энциклопедическом словарях.

Следующий этап знакомство с жанрами.

- Моя задача сделать так, чтобы дети представили, насколько разнообразна детская литература, сколько веков тем или иным жанрам. Работу эту я стараюсь делать максимально наглядной. Информацию даю почти в мультипликационном варианте, - отмечает Ирина Киселева.

Несмотря на популярные среди школьников цифровые устройства, своей актуальности не теряют книжные развалы. Ирина Владимировна выкладывает огромное количество книг по возрасту учащихся, и они могут самостоятельно себе подобрать что-то по душе. Тут же экспромтом происходит знакомство с произведениями и их авторами.

Классика всех библиотек, и не только школьных, книжные выставки. Специалист делает их раз в квартал в зависимости от литературных дат. Бывает, что целый год проходит под каким-либо знаком. Проходят также выставки одной книги, одного стихотворения…

-У нас был прекрасный педагог Андрей Владимирович Барнин. К сожалению, рано ушел из жизни. У него было увлечение собирать книги Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес». В память о коллеге я оформила для ребят уголок с этой коллекцией. Хотелось показать, какие бывают разные издания при одном авторе, - вспоминает Ирина Владимировна.

Наблюдая за школьниками, уже ни много ни мало двадцать пять лет, Ирина Киселева пришла к выводу, что привить любовь к чтению всем детям невозможно. Все равно какой-то процент отсеется. Кто-то любит читать буквально с рождения, и проносит эту любовь буквально через всю жизнь; кому-то это просто не дано.

- Есть дети, которые приходят и говорят: «Как вкусно у вас пахнет! Как я люблю этот запах». Недавно приходила девочка, которая просто счастлива от того, что книгу можно листать. Такой инициативой она заражает своих одноклассников. Я неоднократно наблюдала, как она приводила подружек, и они на ее фоне тоже начинали читать, - с радостью рассказывает библиотекарь.

По опыту она заметила, что некоторая пропасть между ребенком и библиотекой возникает где-то между пятым и седьмым классами. Затем происходит возвращение в читальный зал. Кто-то начинает увлекаться уже чем-то отраслевым, кто-то фантастикой. Те, кто готовится к поступлению, заказывают учебники за прошлые годы. К слову, раньше школа носила технический профиль, поэтому книги научно-технического плана – настоящая гордость библиотеки.

Коллеги по цеху из других школ тоже не остаются без внимания. Для них Ирина Владимировна проводит тематические встречи, на которые рассказывает о литературных новинках. Заведующая лично прочитывает ту или иную книгу, а потом рассказывает о ней коллегам. Получается своего рода литературное просвещение.

Будет неправильным не рассказать о той колоссальной работе, которая связана с выдачей, приемом и списанием учебников.

- Пожалуй, это самое сложное в работе школьного библиотекаря. На одного ученика в среднем приходится двенадцать учебников. Только представьте себе. Объем невероятный. Случается, что учебники теряются. И сколько бы мы не объясняли ребенку, что на следующий год учебником будет пользоваться уже другой учащийся, все равно книгу либо собака сгрызла, либо на нее вылили чай, - сетует Ирина Киселева.

У самих же библиотекарей уже в крови бережное отношение к изданиям.

- Если взять наш еще старый фонд, то можно обратить сколько на книгах разных штампов и печатей. Благодаря тому что до меня здесь работали очень неравнодушные люди эти книги сохранены и дошли до нас, - с благодарностью отмечает библиотекарь.

Современные учебники, в целом доставили школьным библиотекарям немало проблем. В наши дни, в противовес советскому времени, материал в учебниках от разных издательств по-разному разбросан. Издатель не следит за тем, чтобы учебник совпадал. И иногда, ребенок просто не может найти необходимое упражнение на требуемой странице. Раньше было легче, существовал единый стандарт.  

Не удалось избежать и последствий пандемии коронавируса. Теперь книгу можно получить не раньше, чем через пять дней после того, как ее сдал предыдущий пользователь. Но и это не самое сложное. Полный аврал произошел, когда после самоизоляции Ирине Владимировне пришлось одновременно и сдавать и получать. А еще надо было успеть принять и проштамповать новые учебники.

В ходе разговора выяснилось, что библиотечным делом в семье нашей героини занимается не только она. Так уже повелось, что почти все женщины библиотекари, а мужчины военные. Скажете, совпадение? Навряд ли. Правда специфика у каждого своя. Кто-то трудится в библиотеке при институте, кто-то в театре…

- Я считаю, что библиотека позволяет ребенку гораздо шире посмотреть на этот мир. И это очень важно. Каждый раз я радуюсь, когда вижу, что книга вызвала у школьника интерес. Наверное, за это я и люблю свою работу, - подчеркивает Ирина Киселева.

Администрация МО Смольнинское от души поздравляет заведующую библиотеки гимназии № 157 им. Принцессы Ольденбургской с профессиональным праздником. Желает доброго здоровья и новых творческих открытий.

На территории Центрального района г. Санкт-Петербурга в период с 26 октября 2020г. по 09 ноября 2020г.  проводится профилактическое мероприятие «Внимание — дети!», главная задача которого — снижение детского дорожно-транспортного травматизма, восстановление навыков, связанных с безопасным поведением на улицах и дорогах, а также улучшение адаптации детей и подростков к транспортной среде в местах постоянного жительства и учебы.

Росреестр 21 октября 2020 года завершил масштабную работу по переходу всех субъектов России на федеральную государственную информационную систему Единый государственный реестр недвижимости (ФГИС ЕГРН), сообщил руководитель Росреестра Олег Скуфинский.

«По поручению Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина работа по завершению перехода на единую централизованную систему была выполнена в максимально короткие сроки. Во взаимодействии с регионами с апреля текущего года к ФГИС ЕГРН были подключены крупнейшие по количеству сделок и объему данных субъекты РФ: Москва, Московская область, Санкт-Петербург, Ленинградская область, Краснодарский край, Республика Татарстан, Республика Башкортостан, Свердловская область, Республика Крым, Севастополь и другие», – сообщил руководитель Росреестра.

В конце 2020 – начале 2021 года также будет завершен реинжиниринг официального сайта. Переход на новую систему позволит увеличить долю электронных сервисов ведомства, повысить удовлетворенность граждан. Это позволит обеспечить качественно новый уровень оказания услуг Росреестра.

В сентябре 2020 года руководитель Росреестра доложил Президенту России Владимиру Путину, что служба в период ограничений, связанных с коронавирусом, не останавливала работу по переносу информации с региональных унаследованных систем на федеральную государственную информационную систему ЕГРН: «До конца года мы эту задачу выполним, и по переходу на эту систему в целом сервисы начнут работать более стабильно».

23/10/2020

Прямоугольники с черными полосками несут много полезной информации для потребителя.

Подавляющее большинство продуктовых товаров, попадающих на прилавки магазинов, имеют на этикетках так называемые штрих-коды — небольшие белые прямоугольники с черными полосками и набором цифр под ними. Разбираемся, для чего они нужны и какую полезную для потребителя информацию они несут.

Штриховой код, или штрих-код, содержит такую информацию, как страна-изготовитель продукта, на каком предприятии он был произведен, а также технические характеристики: наименование, сорт, артикул, цвет, массу, размер и т. д. Кроме того, проведя несложные расчеты, на основе данных штрих-кода кассир и покупатель могут определить подлинность товара.

Штрих-код наносится на упаковку товара в виде последовательности штрихов и пробелов разной ширины. Для считывания такой информации используются специальные устройства — сканеры. Большинство штрих-кодов созданы при помощи кодировочных систем. Самые распространенные — это европейская система кодирования EAN (European Article Number) и американский универсальный товарный код UPC (Universal Product Code). Каждому виду изделия присваивается свой номер, состоящий из 13 или 8 цифр.

Страна-изготовитель продукта обозначается первыми двумя или тремя цифрами. Код страны не может быть обозначен только одной цифрой. Например, код России — цифры в интервале от 460 до 469, США и Канады — 00–13, Италии — 80–83, Китая — 690–699, Великобритании соответствует число 50, Беларуси — 481. 

Иногда первые цифры штрих-кода могут не соответствовать информации о производителе на этикетке. Это происходит из-за того, что организация была зарегистрирована и получила код не в стране, куда экспортирует продукцию, товар был изготовлен на дочернем предприятии или по лицензии организации из другой страны, а также в том случае, если учредителями предприятия являются несколько фирм из различных государств.

Все коды, начинающиеся с 200 и заканчивающиеся на 299, зарезервированы для внутреннего использования предприятиями любых стран. Например, продуктовый магазин может изготовить собственные этикетки со штрих-кодом и зашифровать в них информацию о товарах для внутренних целей. Чаще всего — для продуктов, продающихся на развес. Кроме того, первые цифры от 977 и далее соответствуют не стране-изготовителю, а некоторым видам товаров, например журналам и книгам. 

Код предприятия — это следующие четыре цифры, обозначающие регистрационный номер производителя товара. За присвоение номера ответственна региональная организация, представляющая страну в системе кодирования. Эта часть кода позволяет исключить возможность появления двух различных товаров с одинаковыми кодами.

Для маркировки продукции совсем небольших размеров часто используется сокращенный код (EAN-8), в котором не размещается информация об изготовителе, и после кода страны сразу идет регистрационный номер товара. 

Код товара — оставшиеся пять цифр (кроме последней) — используется для кодировки самого товара и присваивается изготовителем или продавцом в виде регистрационного номера в пределах своей организации. В этих цифрах изготовитель может закодировать необходимые для идентификации товара данные: наименование, сорт, артикул, цвет, массу, размер и т. д.

Последняя в коде цифра введена для того, чтобы сканер мог определить подлинность товара.

Однако покупатель может сделать это самостоятельно, проведя несложные вычисления:

1. Сложите цифры, стоящие на четных местах (6 + 3 + 2 + 6 + 0 + 1 = 18).

2. Полученную сумму умножьте на три (18 * 3 = 54).

3. Сложите цифры, стоящие на нечетных местах, кроме самой контрольной цифры (4 + 2 + 7 + 0 + 6 + 1 = 20).

4. Сложите числа, полученные в п. 2 и п. 3 (54 + 20 = 74).

5. Отбросьте десятки (74 – 70 = 4).

6. Из числа 10 вычтите полученное в п. 5 (10 – 4 = 6).

Информация Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия по городу Санкт-Петербургу

23/10/2020

22 октября состоялось заседание Комиссии по противодействию коррупции в администрации Центрального района Санкт-Петербурга, в рамках которого было рассмотрено 3 вопроса.

С докладами выступили: начальник Отдела социальной защиты населения Светлана Ильина и начальник Отдела по вопросам государственной службы и кадров Наталья Коровкина.

Первым заслушали доклад о ходе реализации антикоррупционной политики в администрации Центрального района, в том числе в подведомственных государственных учреждениях социальной защиты населения.

Собравшиеся обсудили предотвращение и урегулирование конфликта интересов гражданскими служащими администрации и работниками подведомственных администрации государственных учреждений.

В завершении заседания был рассмотрен вопрос о недостоверности представленных сведений о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера государственными гражданскими служащими администрации района.

https://www.gov.spb.ru/gov/terr/reg_center/protivodejstvie-korrupcii/