Новости (2695)
События муниципального образования
В Санкт-Петербурге пройдет V юбилейный Международный фестиваль народной песни «Добровидение»
Автор Redactor
10 и 11 октября в Санкт-Петербурге уже в 5 раз пройдет Международный музыкальный фестиваль народной песни «Добровидение». Торжественная церемония открытия и выступления творческих коллективов традиционно состоятся в Российском этнографическом музее (Инженерная улица, 4/1) и Государственной академической капелле Санкт-Петербурга (наб. реки Мойки, 20). Завершится «Добровидение» 11 октября в загородном Клубе «Дача» (Приозерский район, до 69 км старого Приозерского шоссе), где участники фестиваля примут участие в Гала-концерте.
За годы своего существования «Добровидение» стало значимым мероприятием международного уровня. Фестиваль народной музыки собирает в лучших дворцах Санкт-Петербурга десятки творческих коллективов и фольклорных ансамблей из разных стран и регионов России. Участники «Добровидения» пять лет подряд представляют многообразие вековых традиций национальной музыкальной культуры, рассказывают истории песен, танцев и обрядов, демонстрируют лучшие образцы народного музыкального и танцевального наследия. В 2019 году IVМеждународный фестиваль народной песни «Добровидение» стал рекордным по количеству участников, вниманию зрителей и СМИ с трансляцией на федеральных каналах. Также показ записи Гала-концерта 2019 года состоялся на ВГТРК «Культура», белорусских телепрограммах «Белтелерадиокомпании». Также показ Гала-концерта фестиваля «Добровидение» 2019 года состоится 3 октября 2020 года на телеканале «Спас» в 14.45 (повтор 4 октября в 14.45).
«Нынешний, юбилейный Фестиваль вновь объединит творческие коллективы различных культур и это очередное подтверждение того, что настоящее искусство несёт в себе заряд огромной нравственной силы, делает жизнь людей интереснее и духовно богаче, – отмечает руководитель оргкомитета «Добровидения», депутат Государственной Думы РФ Олег Нилов. – Музыка – это такой международный язык, который не требует перевода и объединяет людей».
«Добровидение» призвано сохранять и развивать народную песенную культуру и музыкальное творчество, продвигать традиционные ценности, знакомить современных слушателей с музыкальным фольклором.
В первой части фестиваля, которая начнется 10 октября в 12.00 в Российском этнографическом музее, творческие коллективы «оживят» музейные экспонаты. Артисты выступят в тематических залах, посвященных народам, населявшим Российскую империю и СССР. Возрождая забытые мелодии, участники «Добровидения» покажут, как «народные ноты» могут быть переплетены в современных композициях талантливо и органично. Вечером того же дня фольклорные ансамбли и сольные исполнители выступят в Государственной академической капелле Санкт-Петербурга (начало в 18.00).
В церемонии открытия фестиваля примут участие члены Правительства Российской Федерации и Санкт-Петербурга, главы регионов России, депутаты Государственной Думы и почетные гости.
Учредителями фестиваля являются Герой Советского Союза Валентина Терешкова, народный артист СССР Иосиф Кобзон (1937-2018), депутат Государственной Думы Олег Нилов, а также бизнесмены и общественные деятели. Среди почетных гостей Фестиваля президент Республики Молдова Игорь Додон, заместитель Председателя Государственной Думы, лидер фракции «Единая Россия» Сергей Неверов, председатель политической партии «Справедливая Россия» Сергей Миронов, Нелли Кобзон и многие другие политики, предприниматели и общественные деятели.
Наталия Пахомова: «Я даю шанс всем ученикам вне зависимости от их способностей»
Автор Redactor
Отличник народного просвещения, кандидат наук, учитель биологии из средней общеобразовательной школы с углубленным изучением предметов естественнонаучного цикла №197 Наталия Пахомова в своей работе напрочь исключает принцип избирательности. Она старается дать шанс всем ученикам проявить себя. И делает это совсем не зря. Многие из ее воспитанников стали знаменитыми в профессиональных кругах врачами.
Наталия Валентиновна признается, что ей нередко удавалось пробудить интерес учеников к своему предмету, когда казалось, что перспектив нет.
-Я всегда работала по принципу «каждый может попробовать». Хочешь участвовать в олимпиадах – участвуй, хочешь писать научные работы - пиши, даже если оказывалось, что по другим предметам ученик не совсем успешен. Знаю, что многие учителя не дают ребенку шанса реализоваться, потому что он плохо учится. Я лично встречала школьников, которые были очень слабыми в учебе, но в дальнейшем оказывались талантливыми врачами: хирургами, стоматологами, педиатрами... Известно, что многие великие ученые имели двойки по своему предмету, - рассказывает педагог.
Согласитесь, далеко не каждый учитель предоставляет такой кредит доверия. Это дорогого стоит. Возможно, именно поэтому, у учеников Наталии Валентиновны всегда горят глаза.
Если говорить о естественнонаучном цикле предметов, то здесь ценят скорее не по таланту, а по стремлению достигнуть определенной цели. Здесь будет уместным упомянуть известную российскую журналистку, популяризатора науки Асю Казанцеву. В годы учебы Наталия Валентиновна не замечала в ней каких-либо особых способностей. Однако же, спустя годы, она стала автором научно-популярных книг и даже лауреатом премии «Просветитель». Главное в жизни иметь четкую цель.
Так сложилось, что Наталия Валентиновна в 197-й школе всю свою сознательную жизнь. Она здесь с первого класса, если не считать время учебы на факультете естествознания, биологии и химии в педагогическом институте им. А.И. Герцена.
- С детства мне нравилось листать большие энциклопедии и пособия. Наверное, поэтому я выбрала эту профессию, которая совместила многие грани. Это и биология, и химия, и медицина, - отмечает преподаватель.
Каждые два года Наталия Валентиновна с 1998 года выпускает городской класс. Была в ее биографии диссертация, посвященная диагностическим заданиям, тогда, когда еще не существовало слова «тестовое». Дословно: «Диагностические задания на примере интегрированного курса Естествознание». В то время в пятом классе вместо природоведения вводился курс естествознания. Это была новинка в городе, поэтому нужно было апробировать все курсы.
Из грандиозных планов на ближайшее время переоформление кабинета биологии в лабораторию. Для этого десятиклассники победили в проекте «Upgradeкабинета биологии». Механизм уже запущен, и хотя пандемия коронавируса внесла свои существенные коррективы, в класс потихонечку поступает новое оборудование.На днях завезли целые коробки с чашками Петри.
С появлением лаборатории Наталия Валентиновна связывает большие надежды.
-Мы планируем приглашать людей из различных институтов, чтобы они могли оценивать, как наши дети работают в лабораторных условиях. А вообще у нас очень много научных работ и раньше делать их на базе школы было непросто. Из крупных наград «Звезда Лихачева», много призеров и победителей Всероссийской олимпиады по биологии и экологии на уровне района и региона. Наших ребят хорошо берут в научные институты, а за некоторых их них они даже бьются, - с гордостью делится биолог.
Об уровне образования в 197-й школе говорит тот факт, что поступать в старшие профильные классы приезжают подростки со всей страны. Классы формируются по направлениям: фармацевтика и медицина.
Сразу стоит отметить, что учеба в этой специализированной школе насыщена событиями. Учащиеся часто участвуют в научных конференциях. Например, в Международной неделе познания мозга, проводимой Санкт-Петербургским государственным университетом.
- Ребята учатся выступать, писать, заниматься какой-то проблемой…В этом очень помогают наши выпускники, которые уже состоялись как врачи. Они работают во многих медицинских вузах нашего города и знают наши проблемы. Приятно, что приглашают на семинары. Показывают, например, как работать с хирургическими швами. Часто школьникам неинтересны экскурсии. Но только не нашим. Им нужно все рассмотреть, позадавать вопросы… Интерес неподдельный, - подчеркивает кандидат наук.
Такой увлеченной и влюбленной в свою профессию мы узнали учителя биологии из 197-й школы Наталию Валентиновну Пахомову, которая, как оказалось, еще и прекрасно пишет картины. Желаем ей доброго здоровья и дальнейших творческих успехов. Пусть ученики радуют!
Примите искренние поздравления с профессиональным праздником – Всемирным Днем учителя
Ваш труд один из самых благородных. На знания, полученные в школе, человек опирается всю жизнь. И неважно, какой предмет Вам доверено преподавать, будь то математика или русский язык, физика или биология – каждый из вас воспитывает в ученике стремление к познанию, ответственность и целеустремленность. Не бывает ненужных предметов – все по-своему важны для развития личности.
Желаем вам доброго здоровья, благополучия, творческих успехов, талантливых и отзывчивых учеников. Счастья вам!
Сегодня профессиональный праздник отмечают те, кто даёт путевку в жизнь работникам производственных специальностей: газосварщикам, фрезеровщикам, токарям, машинистам...
Благодаря преподавателям профессиональных училищ, техникумов и колледжей предприятия нашей страны пополняются такими нужными работниками.
Спасибо, уважаемые преподаватели за ваш благородный труд!
Информация о старте конкурса на соискание награды Правительства Санкт-Петербурга – почетного знака «За качество товаров (продукции), работ и услуг» в 2020 году
Автор Redactor
Комитет по промышленной политике, инновациям и торговле Санкт-Петербурга (далее – Комитет) объявляет о старте конкурса на соискание награды Правительства Санкт-Петербурга – почетного знака «За качество товаров (продукции), работ и услуг» (далее – награда).
В соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 26.06.2019 № 424-102 «О наградах и иных формах поощрения в Санкт-Петербурге» Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 20.03.2014 № 173 учреждена награда Правительства Санкт-Петербурга – почетный знак «За качество товаров (продукции), работ и услуг».
Награда присуждается ежегодно на конкурсной основе организациям, зарегистрированным и осуществляющим хозяйственную деятельность на территории Санкт-Петербурга, независимо от организационно-правовой формы, за достижение высокого качества товаров (продукции) работ и услуг, обеспечение их безопасности, внедрение высокоэффективных методов менеджмента качества организации.
Не могут участвовать в Конкурсе организации, в отношении которыхв установленном порядке осуществляются процедуры, предусмотренные законодательством Российской Федерации о несостоятельности (банкротстве).
Организации, которым присуждена награда, имеют право на повторное участие в конкурсе не ранее, чем через 2 года после присуждения награды.
По итогам Конкурса присуждается не более трех наград в каждой из номинаций: «Промышленные организации» и «Организации сферы услуг».
Организационно-техническое обеспечение проведения Конкурса и деятельности комиссии по присуждению награды осуществляется Комитетом.
Информация о присуждении награды публикуется в разделе Комитета на официальном портале Администрации Санкт-Петербурга по адресу: https://www.gov.spb.ru/gov/otrasl/c_industrial_and_trade/.
Заявки на участие в Конкурсе на соискание награды принимаются с 23 сентября 2020 года по 07 октября 2020 года включительно.
Организации, желающие принять участие в Конкурсе, направляют заявки на участие в Конкурсе с сопроводительным письмом в Комитет по адресу: 191144, Санкт-Петербург, ул. Новгородская дом 20, литера А.
Участие в Конкурсе бесплатное.
Порядок представления заявок на участие в Конкурсе, порядок представления конкурсной документации для участия в Конкурсе, порядок проведения Конкурса, критерии присуждения награды, описание отчета, представляемого участником Конкурса, содержатся в Постановлении Правительства Санкт-Петербурга от 20.03.2014 № 173 «Об учреждении награды Правительства Санкт-Петербурга – почетного знака «За качество товаров (продукции), работ и услуг» с изменениями, утвержденными постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 09.09.2020 № 699
и распоряжении Комитета от 30.04.2014 № 44-р «О мерах по реализации постановления Правительства Санкт-Петербурга от 20.03.2014 № 173» с изменениями, утвержденными распоряжением Комитета от 23.09.2020 № 3562-р.
Приглашаем Вас принять участие в Конкурсе в 2020 году.
Контактное лицо – Ермошкина Анна Павловна, главный специалист отдела конгрессно-выставочной деятельности Управления развития экспортной деятельности Комитета, тел. +7 (812) 576-00-81, e-mail: a.ermoshkina@cipit.gov.spb.ru.
Во всем мире знают, как сильна петербургская музыкальная исполнительская школа. В нашем городе исторически открываются яркие имена талантливых музыкантов, среди которых есть совсем юные… Многие из них учились с нами по соседству, в Санкт-Петербургском музыкальном лицее. Для кого-то будет привычнее, если мы скажем, в Кикиных палатах. Учебное заведение в особняке XVIIIвека, памятнике архитектуры петровского барокко, располагается на Ставропольской улице уже двадцать пять лет. О радостях и проблемах образовательного процесса в преддверии Международного Дня музыки мы пообщались с директором лицея Виталием Романовым.
ПОЧЕМУ ЖЕ ТОЛЬКО С ПЯТОГО КЛАССА?
Главная особенность образовательного учреждения в том, что оно относится к разряду нетиповых, то есть тех, которые имеют своей целью вырастить и воспитать профессионалов в конкретном направлении: музыкальном, художественном, математическом…
- Основатель лицея Александр ЯковлевичВильниц- смотрел далеко вперед. Он предложил такую структуру заведения, при которой в такие специализированные учебные заведения, как наше, дети поступают не с первого, а именно с пятого класса. Сделано это было для того, чтобы при поступлении в лицей учитывалось не только желание родителей, но и уже было понятно, на что ребенок реально способен, как развились его природные задатки к этому возрасту. А до этого времени ребенку можно поучиться в музыкальной школе, которая также существует в лицее в виде отдельного структурного подразделения, - рассказывает директор лицея. Зачастую именно в школе начинается воспитание будущего лицеиста.
Таким образом, чтобы поступить в «Кикины палаты» в лицейские классы,необходимо пройти вступительные испытания, продемонстрировать знания по сольфеджио, сдать тестирование по русскому языку и математике. И уже с пятого класса воспитанники учатся по специально разработанной программе для обучающихся, проявивших выдающиеся способности в области музыкального искусства. Параллельно,в структурном подразделении музыкальная школа, дети с первого по восьмой класс обучаются по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального искусства, разработанным в соответствии с федеральными государственными требованиями.
Есть также дошкольное отделение для малышей в возрасте трех-четырех лет, где они занимаются общим художественным и эстетическим развитием – рисуют, танцуют, поют… С пяти лет есть возможность пойти заниматься на музыкальный инструмент. Но Виталий Владимирович призывает в этом вопросе не спешить. Профессионал знает, что каждый ребенок имеет свой темп развития. В пятилетнем возрасте, по его мнению, не у каждого ребенка психика готова к тем нагрузкам, которые возникают в процессе обучения. Здесь главное – не отбить желание ребенка, а сохранить его заинтересованность.
- Как только мы начинаем заниматься на инструменте, мы закладываем основы его профессиональной деятельности, формируем будущего музыканта, а для этого должна быть концентрация внимания. На ранних стадиях обучения большая доля ответственности лежит на родителях. Если они хотят, чтобы ребенок «рос» в музыке, должны ему помогать, закрепляя результат дома. А когда начинается воплощение мечты родителей через детский труд, я предлагаю мамам и папам сесть за инструмент и попробовать воплотить все мои объяснения. Они же взрослые люди, и в состоянии воспринять все то, что воспринимает пятилетний ребенок? Если у человека есть желание, он вникает и учится вместе со своим ребенком. А если родители не хотят понять, тогда что мы можем требовать от детей. Ребенку очень важно, чтобы родители интересовались его успехами. К сожалению, зачастую этого не случается. Отдали на занятия и забыли. Это неправильно, - подчеркивает руководитель лицея. А сопричастность и взаимодействие родителей, детей, педагогов – это рецепт успеха.
БЕЗ МЕДИЦИНЫ НИКУДА
Сам, обучавшийся музыке, Виталий Романов убежден, что в ней, как и в спорте, без большого ежедневного труда результатов не добиться. По его мнению, музыка – это хорошая школа жизни. И развивает она не только музыкальные способности, но и характер и усидчивость, а особенно такие качества как терпение и чувство воли…
-Тебе нужно выйти на сцену, и там тебе никто не поможет.. Ты один на один со зрителем, со своими страхами, волнениями, желанием показать, чему ты научился, желанием покорить публику. Это зависит от степени мастерства педагога. Кто-то из учащихся «трясется», что не успел дома доучить ноты, а кто-то выходит на сцену с желанием поделиться содержанием музыкального сочинения. У всех разные посылы. Но все мы работаем на один результат. Мы воспитываем гармонично развитых людей, которые нужны государству, - убежден пианист.
Рассказывая о специфике обучения игре на разных музыкальных инструментах, педагог должен учитывать не только чисто музыкальные способности, но и физические. Это очень показательно на примере гобоя, флейты, тромбона, и так далее. При игре на духовых инструментах создается повышенное внутричерепное давление, необходимы сильные здоровые легкие. Неслучайно же во времена Советского Союза при поступлении в музыкальную школу требовали справку от врача об отсутствии противопоказаний. Цель была – не навредить.
- К этому вопросу мы подходим очень серьезно: стараемся выявлять серьезные моменты вначале, чтобы не ошибиться с инструментом. Не всегда, конечно получается… Бывает, чтоэто происходит по вине родителей. Зачастую они скрывают, что привели ребенка, например, с целью физиокоррекции. Врачи-неврологи нередко советуют родителям отдавать детей в музыкальную школу. Но ведь для этого существуют и другие решения, ЛФК, например…Между родителями и педагогами не должно быть недосказанностей и секретов! От этого зависит правильность и точность поставленной педагогической задачи в воспитании того или иного ученика! Конечно, общеизвестно,что пользу от музицирования трудно недооценить! Занятия музыкой способствуют восстановлению и формированию нервных клеток, образованию нейронных связей в коре головного мозга. Не секрет, что на кончиках пальцев сконцентрировано огромное количество рецепторов, которые напрямую связаны с корой головного мозга. Психологи утверждают, что музыкальное образование должно быть всеобщим, настолько оно полезно и влияет на умственное развитие ребенка.Но мы-то, наше учреждение относится к другому типу образования. У нас стоит задача воспитать и вырастить профессионально ориентированного человека, музыканта, уже на ранних стадиях обучения готового и желающего связать свою судьбу с исполнительством.
ТВОРЧЕСТВО, ЧТО ЭТО ТАКОЕ?
Занятия музыкой раскрывают творческий потенциал ребенка, развивают его эмоционально, расширяют сферу душевных качеств. И, кажется, что результат в этой сфере зависит только от таланта или вдохновения. Но вспомним высказывание гениального Чайковского:«Большой талант требует большого трудолюбия».
- В любой профессии очень важен Труд! – эмоционально восклицает Виталий Владмирович, - Другой вопрос: с каким настроением ты подходишь к делу? Можно и двор мести, и стихи сочинять или читать, как это делает наш замечательный сотрудник лицея, по должности – дворник, а по призванию поэт. Он пишет стихи, издает свои сборники. И стихи одухотворенные!
Примечательно, что часто к нам приводят детей из многодетных семей, и старшие братья или сестры уже учатся или окончили, а младшие – как бы перенимают эстафету. Родители, которые когда-то окончили музыкальный лицей, знают, что здесь особая атмосфера, и приводят учиться уже своих детей. У нас ведь особые условия. Наполняемость классов – максимум 14 человек. Многие предметы – это не групповые, а индивидуальные занятия.
- Поэтому для государства мы обходимся очень дорого. Но я считаю, что это оправданно, и такие трудозатраты оправданны, ведь мы приносим большую пользу государству, - отмечает директор лицея. - В профессию после окончания Лицея уходит до девяноста процентов выпускников.
МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ
Еще одно важнейшее направление – международная деятельность.
- Музыкант должен понимать, для чего он учится. А учится он для того, чтобы выступать, концертировать. Чем больше он выступает, тем больше у него растет профессионализм и накапливается опыт. С этой целью был создан Фонд поддержки музыкального лицея, который дает возможность гастролировать, налаживая связи между детьми и педагогами по всему миру, - рассказывает директор.
В лицее очень гордятся тем, что список зарубежных организаций, с которыми налажено сотрудничество, постоянно растет. Так, благодаря поддержке Фонда были заключены договоры о сотрудничестве с Национальной школой искусств им. М. Чюрлёниса в Вильнюсе, с Центральной школой искусств им. Кара Караева в Баку, с музыкальной школой им. П.И. Чайковского в Ереване, сШколой камерного оркестра в Китае, со специальными музыкальными школами в Кишиневе, Душанбе и др.
Ребята получили бесценный опыт: выступали в зале Государственной филармонии им.М. Магомаевав Баку,в концертных залах в Каунасе, Вильнюсе, Бирштонасе, Кишиневе, Будапеште, Хельсинки, принимали участие в проекте «Молодые музыканты играют с оркестром» в первой столице Китая в Нанкине.
ИСПЫТАНИЕ ПАНДЕМИЕЙ
Виталий Владимирович не скрывает, что период самоизоляции, связанный с пандемией коронавируса, стал серьезной проверкой коллектива на прочность. В результате никто не подвел, все старались, чтобы не сорвать учебный процесс.
- Я сам веду класс фортепиано и лично сталкивался с теми же проблемами, что и мои коллеги. Особенно, когда старшеклассники играли виртуозные произведения. По изображению в мессенджеревижу, что движения правильные, а звук на телефоне запаздывает, тембрально вообще ничего не поймешь. Поэтому после урока приходилось просить присылать еще и видеозаписи. Выпускные экзамены мы принимали также дистанционно.У некоторых педагогов в работе находилось по три-четыре телефона. Пока один работает, другой лежит в морозильной камере и остывает от перегрева. А что поделать? Всем же нужно «выдать» урок, - вспоминает директор лицея.
Исключение было сделано только для подготовительного отделения. На период самоизоляции мы приостановили его работу. Качественно обучать малышей on-lineпросто невозможно.
О ЧЕМ МЕЧТАЮТ ДЕТИ?
- Среди музыкантов распространена мечта выступить в Карнеги-холле в Нью-Йоркеили работать в оркестре Берлинской филармонии, - отвечает Виталий Романов на вопрос, о чем мечтают воспитанники Санкт-Петербургского музыкального лицея.
Подчеркнем, что при усердном старании мечты эти удается воплощать в жизнь. И примеров таких немало. Выпускники лицея работают солистами в театрах и оркестрах Санкт-Петербурга, Москвы, Берлина и других мировых музыкальных столиц.
18 сентября 2020 состоялся второй тур конкурса Правительства Санкт-Петербурга «Юные дарования».Из четырех участников, вышедших во второй тур, трое стали победителями. Виталий Романов признается, что раньше эта цифра была значительно больше. Но тому есть объяснение.
- ВСанкт-Петербургев системе дополнительного образования много музыкальных школ и школ искусств. В этом конкурсе могут принимают участие все школы, подведомственные Комитету по культуре Санкт-Петербурга, в том числе и музыкальные училища. Мы стараемся выдвигать к участию всех, кто этого достоин. Но предварительно проводим свой внутренний отбор. И наши воспитанники соревнуются наравне со студентами колледжей и училищ, и это почетно!
В ОСОБЫХ ИНТЕРЬЕРАХ
Кикины палаты – одна из главных достопримечательностей нашего округа. Особняк поражает красотой и особенным шармом стиля Петровского барокко. Вспомним немного историю… Здание Кикиных палат было построено в 1714-1720 годах неизвестным архитектором (предположительно, Андреасом Шлютером).В разные года там находились: коллекция петровской Кунтскамеры, личная библиотека Петра I, позднее - канцелярия, лазарет и церковь лейб-гвардии Конного полка. К своему первоначальному виду особняк вернулся в середине пятидесятых годов ХХ столетия благодаря архитектору Ирине Бенуа, которая руководила работами по восстановлению здания.
Внутреннему убранству пока до такого изящного совершенства далеко. Вступая в должность директора лицея в 2013 году, Виталий Романов сильно удивился тому, насколько разные впечатления остаются от того, как внешне выглядит здание, и от того, как оно устроено внутри.
- По мере финансовых возможностей мы стараемся улучшить внутренние интерьеры. И красоты становится больше! Радует, что нам это удается. Поддержку в реализации планов благоустройства и оснащения оборудованием неоднократно оказывал и продолжает оказывать Комитет по культуре Санкт-Петербурга, возглавляет который Константин Эдуардович Сухенко, - отмечает Виталий Романов.
В данный момент идут реставрационные работы фасада здания, которое признано памятником федерального значения, и субсидия на выполнение этих работ была выделена Комитетом по культуре СПб.
На сегодняшний день преобразованы концертные залы лицея. В Большом зале создана декорация, подчеркивающая связь двух городов – Петербурга и Венеции: виды каналов и дворцов настраивают на романтический лад.
В Малом зале воссоздана атмосфера итальянского театра:шпалера изображает зрительный зал с колоннами и скульптурами. Все были рады такому преображению. На смену выкрашенным стенам в зал пришла красота и элегантность. Кстати, о занавесках. Ткань для новых занавесок досталась лицею после реорганизации Смольного собора. Напомним, некоторое время храм был знаменитой концертной площадкой. После того, как его вернули в лоно церкви, ткань от великолепного голубого занавеса частями передали в учреждения, подведомственные Комитету по культуре Санкт-Петербурга. В результате, в лицее был разработан дизайн занавесок, и внутренние помещения заиграли новыми красками.
Конкретно сейчас уже существует большая потребность в освоении чердачных помещений. Уже разработан проект по их приспособлению.Жизнь идет, и лицей не стоит на месте…
Всероссийский новостной реестр стратегических программ развития субъектов РФ 2020 - 2021
Автор Redactor
Руководствуясь задачей информирования широких кругов общественности о тенденциях реализации государственных программных мероприятий субъектов РФ и муниципальных образований в вопросах совершенствования методов поддержки населения регионов России во всех отраслях и сферах их жизнедеятельности, обозначенных в Указе Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики регионального развития Российской Федерации на период до 2025 года», ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России» на портале https://regioninformburo.ru/ формируют «Всероссийский новостной реестр стратегических программ развития субъектов РФ 2020 – 2021» https://regioninformburo.ru/category/society/
Целью данного бесплатного информационного ресурса является оперативное размещение информации для граждан России о мероприятиях региональных и муниципальных государственных органов управления, учреждений, предприятий и организаций в деле социально-экономического и инвестиционного развития территорий, обеспечения их финансовой стабильности и выработки стратегий ценообразования, развития предпринимательства и потребительского рынка, жилищного строительства и градостроительства, обновления промышленности и транспортной инфраструктуры, совершенствования системы АПК, ЖКХ, ТЭК и экологической безопасности, осуществления ветеринарной деятельности и лицензионного контроля, регулирования контрактной системы в сфере закупок и тарифного регулирования, занятости и трудовых отношений, укрепления продовольственной безопасности, природного, культурного, спортивно-туристского, научно- образовательного потенциала, повышения доступности и качества услуг информатизации и связи, органов ЗАГС и нотариата, медицинской помощи, гражданской, правовой и социальной защиты населения Российской Федерации. Форма бесплатной регистрации для размещения важных новостей тут https://regioninformburo.ru/add-news/ , а дополнительная информация здесь https://regioninformburo.ru/programmy-razvitiya-subektov-rf-2020-2021/
Участники формирования «Всероссийского новостного реестра стратегических программ развития субъектов РФ 2020 — 2021» — федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия всех видов муниципальных образований с учетом добавлений Федерального закона от 27 мая 2014 года № 136−ФЗ (сельское поселение, городское поселение, муниципальный район, городской округ, внутригородская территория города федерального значения, городской округ с внутригородским делением, внутригородской район). Актуальные материалы органов исполнительной власти субъектов РФ и муниципальных образований для публикации в рамках Федерального закона от 9 февраля 2009 № 8-ФЗ «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления», а также других нормативно правовых актов регламентирующих их деятельность в части информационной открытости и в целях освещения деятельности власти на региональном и муниципальном уровне сводятся в разделе «Развитие регионов» https://regioninformburo.ru/category/society/
Функционирование данного бесплатного ресурса направлено на информационное содействие обеспечению равных возможностей для реализации установленных Конституцией Российской Федерации и федеральными законами экономических, политических и социальных прав граждан на всей территории страны, повышение качества их жизни, обеспечение устойчивого экономического роста и научно-технологического развития субъектов РФ, повышение конкурентоспособности экономики России на мировых рынках на основе сбалансированного и устойчивого социально-экономического развития регионов России и муниципальных образований, а также максимального привлечения населения к решению региональных и местных задач.
ЭкспертногоСовета Общественно-информационного. агентства "НОВОСТИ РОССИИ"
Есть на территории Муниципального образования Смольнинское учреждение, задачи которого не просто изложены сухим языком документов, но в первую очередь требуют больших душевных затрат, ведь помощь приходится оказывать самым незащищенным категориям граждан. Все это про Комплексный центр социального обслуживания населения Центрального района.
Первое, на что обращаешь внимание, попадая в административное здание центра на Мытнинской 13, это уют и чистота. На каждом этаже цветы. Видно, что здесь работают для людей. На первом этаже подъемник для людей с ограниченными возможностями. На каждом столе баночки с дезинфицирующей жидкостью. Без нее в современных реалиях никак. Особенно, если в помещении пожилые. В коридоре рядом с постом охраны большой электронный информационный стенд. Такой не в каждом МФЦ встретишь. Одним словом, учреждение оснащено отлично.
На пороге нас приветливо встретило руководство центра в лице директора Татьяны Муравьевой и ее заместителя Елены Кольцовой.
- Наше бюджетное учреждение открылось в 2004 году. Мы постоянно развиваемся. Сейчас уже в состав центра входит тридцать два структурных подразделения. Это ощутимый масштаб. Люди нас знают, и стремятся к взаимодействию, - рассказывает Татьяна Петровна.
Главный вопрос, на который хотелось получить ответ, как в учреждении пережили период самоизоляции. Ведь контингент здесь в плане коронавируса – самый уязвимый. Татьяна Петровна, вздохнув с улыбкой, сказала, что с Божьей помощью и помощью волонтеров. Силы пришлось мобилизовать в кратчайшие сроки, и без добровольцев было бы еще сложнее работать с подопечными.
Кто они? Представим. В основном, люди, так называемого, третьего возраста, то есть пожилые. Их большая часть. Также есть и лица без определенного места жительства.
Все эти люди приходят сюда не от хорошей жизни. У каждого своя история. Нередко тяжелая, и даже трагичная. Но к каждому всегда найдется подход, ведь работают здесь профессионалы.
Основное направление, однозначно, уход за пожилыми. Получить этот вид услуг можно как на дому, так и в стенах жилых помещений специализированного социального фонда. Такие обустроены по адресам: 4-я Советская, дом 6, лит. А; 5-я Советская, дом 5, лит. А; Чайковского, дом 81, лит. А. Все они квартирного типа. Здесь, как и на дому, окажут социально-бытовую и социально-медицинскую помощь. Это и помощь в приготовлении пищи, и сопровождение на прогулках, и содействие в оформлении документов, и организация гигиенических процедур, и многое другое. Не углубляясь в подробности, скажем, что работа эта для людей неравнодушных. Как правило, у этих людей есть свойство своей заботой, душевностью окончательно и бесповоротно влюблять в себя клиентов. Входя однажды в дом, они становятся словно членами семьи.
Достойный уход заслужен достойным прошлым. Среди подопечных ветераны войны, блокадники, узники фашистских лагерей… Те, кто не понаслышке знает, что такое ранняя смерть близких, голод, разрушенныe мечты…В Комплексном центре предусмотрены все ресурсы, и в первую очередь, человеческие, для того, чтобы отогреть этих людей и обеспечить всем необходимым. В том числе продуктовыми наборами и средствами первой необходимости.
К слову, заботятся здесь не только о нуждах материальных. Не забывают о душе. Для этого предусмотрено множество занятий, которые проходят на базе «Школы третьего возраста». Пожилые и поделки мастерят, и поют, и танцуют, и осваивают компьютерную грамотность. Досуг в учреждении даст фору любому дому творчества молодежи. Есть те, кто увлекается дисциплинами всерьез и надолго, и в восемьдесят лет проводит выставки своих картин. Что говорит об уровне местных преподавателей и их любви к делу.
А какие здесь проходят праздники! Патриотическое направление, конечно, основное. Музыка военной поры здесь ценится особенно. Центр не скупится на талантливых артистов и щедрые угощения. Таким образом в кругу друзей и подруг третий возраст проходит затейливее и веселее. Для кого-то центр становится настоящим спасением от одиночества.
Состоялся большой концерт во дворе на 4-й Советской 9 мая и в этот раз, разрушив коварные планы коронавируса. Более того, состоялась акция «Бессмертный полк» - в окнах домов были размещены фотографии участников Великой Отечественной, которые ранее проживали в Доме ветеранов.
Какая же помощь оказывается другим категориям подопечных, спросите вы. Поверьте, и для них предусмотрено множество услуг. Например, оказывается поддержка людям без определенного места жительства. Для них создан Дом ночного пребывания вместимостью сорок пять койко-мест. Те, кому некуда идти, находят здесь свой полноценный кров. Причем, не только. Предусмотрен целый комплекс услуг. Это и проведение санитарной обработки, и оказание услуг по оформлению регистрации по месту пребывания, и содействие в трудоустройстве, и многое другое. Здесь не принято бросать человека в беде.
О многом говорит, что в центре трудятся две уборщицы и дворник из числа людей без определенного места жительства. Здесь уместно вспомнить высказывание Конфуция: «Хочешь накормить человека один раз— дай ему рыбу. Хочешь накормить его на всю жизнь – научи его рыбачить».
Среди тех, кто с последней надеждой приходит в центр, граждане, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, и люди с ограниченными возможностями. Для них тоже все продумано. Есть возможность получить срочную социальную услугу в виде продуктового набора, горячего питания, одежды и обуви, а также психологическую поддержку, и юридическую консультацию.
Если Вы или Ваш близкий человек подпадаете под категорию граждан, которых обслуживают в центре, смело обращайтесь. Вам помогут.
Есть телефон доверия. Психологическую консультацию можно получить в будние дни с 9:00 до 17:00. Все разговоры бесплатные и анонимные – проверено. Кстати, вот и номер:710-79-93.
Прием граждан в помещении Комплексного центра по адресу Мытнинская, 13 идет с понедельника по четверг с 9:00 до 18:00, в пятницу до17:00. Перерыв с 13:00 до 13:48.
Контакты учреждения: (телефон: 710-33-26), (эл.почта: kcson_cr_spb@mail.ru).
Со своей стороны, Администрация МО Смольнинское выражает глубокую признательность Комплексному центру социального обслуживания населения Центрального района за многолетний и плодотворный труд на благо жителей округа. Благодарят за работу сердцем,за неформальный и профессиональный труд.
Осень продолжает радовать нас теплыми деньками, и любители «тихой охоты» спешат выбраться на природу за урожаем грибов и ягод. Вместе с тем в службе 112 не прекращается поток звонков от людей, которые заблудились в лесу.
Если человек смог дозвониться — значит, есть связь, и это уже значительно облегчает ситуацию. Рассмотрим, как использовать свой смартфон в ситуации, когда вы потерялись и не видите ориентиров.
Современный смартфон — высокотехнологичное устройство, которое привязано к спутникам глобальной системы позиционирования, которую обычно знают под названием GPS-навигация. Ваш смартфон способен в режиме онлайн отслеживать ваше местоположение. И вы, как пользователь, можете отключать эту функцию, а можете её активировать в любое время. Но именно подключение к GPS – гарантия того, что Вы сможете указать свои точные географические координаты и помочь самому себе выйти из любого дремучего леса, если, конечно, там есть сигнал сотовой связи.
Итак, начнем со смартфона на операционной системе Android. В каждом таком смартфоне есть папка Google, в которую стоит заглянуть и выяснить, что же нам предлагает всемирно известная компания. А здесь есть немало полезного для спасения жизни.
А теперь по порядку:
Заходим в папку «Google»
- Нажимаем иконку-значок «Карты». Откроется карта, в центре которой будет синяя точка с красной меткой — это Ваше местонахождение, которое зафиксировано функцией GPS, которая имеется в Вашем смартфоне (если этого не произошло, то функцию нужно просто подключить, о чём расскажем отдельно)
- Жмём на точку примерно 1 секунду. В верхней строке появятся цифры. Это Ваши географические координаты. Их нужно продиктовать диспетчеру службы 112.
Теперь рассмотрим то же самое, но только на смартфоне «Айфон» компании Apple. Они работают на своей операционной платформе, и действия немного различаются.
- Входим в папку «Утилиты». В некоторых моделях папка может называться "Extras" ("Дополнительные услуги"). Находим приложение «Компас».
- Заходим в «Компас» и он автоматически определяет точные географические координат. «Компас» на устройствах «Айфон» работает и показывает точные географические координаты, даже если нет интернета.
Та же самая функция есть и в системах Андроид, приложение «Компас» находится в папке «Инструменты». Как точный компас он может работать и без интернета, а вот географические координаты покажет только при подключении функции GPS.
Как подключить функцию интернета и GPS
Шаг первый. Взять смартфон и провести пальцем сверху вниз. В верхней части экрана откроется меню функций.
Шаг второй. Проведите пальцем по этому меню сверху вниз. Меню станет шире. Найдите значок мобильного интернета и значок GPS.
Шаг третий. Если значки серого цвета, активируйте их простым коротким нажатием. Значки должны загореться синим.
Ваш мобильный интернет и GPS-функция активированы.
Проделайте эту операцию прямо сейчас на своём устройстве и убедитесь, что у вас всё получается правильно. В критической ситуации это знание вам очень поможет. Научите своих детей пользоваться этой функцией смартфона.
Межрегиональная общественная организация экологического и патриотического просвещения «Чистые Игры» объявляет о проведении 10 октября общегородского экологического соревнования «Осенний Кубок Чистоты».
Памятка участникам
Осенний Кубок Чистоты — командные соревнования по сбору и сортировке мусора на загрязненном природном месте с дополнительными конкурсами и играми.
Цель участников — победить, собирая для этого мусор, сдавая волонтерам. За раздельно собранный мусор (раздельно стекло, металл, пластик) можно получить больше игровых баллов и это существенно увеличит шансы победить в игре.
Участники объединяются в команды до 4 человек. Можно зарегистрироваться заранее на сайте cleangames.ru, можно объединиться в команды на месте проведения мероприятия, можно участвовать индивидуально. Соревнование будет проходить с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований СП 3.1.3597-20 «Профилактика новой коронавирусной инфекции (COVID-19)».
Как подготовиться
На мероприятии будут предусмотрены шатры на случай пасмурной погоды, питание (пироги).
Победители получат призы. Весь инвентарь для участия выдается на мероприятии, одеваться следует в одежду для леса и по погоде (которую не жалко будет испачкать). На прогноз погоды стоит ориентироваться за 2 дня до начала мероприятия.
Для того, чтобы делать отметки с фото очищенных мест, получать за это дополнительные баллы, можно использовать во время игры мобильное приложение «Чистые Игры». Также с помощью него можно видеть карту местности, с отмеченным мусором и местами, куда можно сдавать мусор и онлайн-рейтингом всех команд участников.
Обращаем ваше внимание, что любая символика политических партий, слоганы и
названия на мероприятии запрещены.
Программа мероприятия 10 октября:
11:00 — Сбор участников в месте проведения, чай и кофе для участников
12:00 — Инструктаж и разминка, старт
12:00 - 13:30 — Соревнования по сбору и сортировке мусора
13:30 — Дополнительные конкурсы, сдача инвентаря, питание участников
Онлайн-награждение победителей 11 октября на платформе ВКонтакте в 20:00.
Список локаций, утвержденных для проведения экологических соревнований
«Чистые Игры» 10 октября 2020 года
| № | Район | Локация | Ближайший адрес |
| 1 |
Василеостровский |
Река Смоленка | ул. Кораблестроителей, 30к1 |
| 2 |
Калининский |
Муринский парк | Северный пр., 87к1 |
| 3 | Колпинский | Колпино, ул. Загородная д. 48/3 |
г. Колпино, ул. Загородная 48/3 |
| 4 | Колпинский | Колпино, ул. Октябрьская | Октябрьская ул., 4А (напротив) |
| 5 |
Невский |
Яблоновский сад | ул. Ворошилова, 17к1 |
| 6 | Петродворцовый | Ломоносов, Красный пруд |
Ломоносов, ул. Михайловская, 40/7 (потом до пляжа) |
| 7 | Приморский | Пляж Лахта | пос. Ольгино, Лахтинский пр. д. 100 (далее в конец по Петровской аллее) |
Подробнее ...
Заседание планово-бюджетной комиссии Муниципального Совета
Автор Redactor
30 сентября 2020 года в 19.00 состоится заседание планово-бюджетной комиссии депутатов Муниципального Совета МО Смольнинское. Заседание комиссии состоится по адресу Суворовский пр., д. 60 (вход с Одесской ул.), конференц-зал.
Обращаем внимание, что в связи с требованием Роспотребнадзора о соблюдении социального дистанцирования при проведении мероприятий, количество участников, не являющихся депутатами и должностными лицами аппарата Совета, ограничено.
Напоминаем, что все участники мероприятия должны соблюдать масочно-перчаточный режим при нахождении в помещении и социальную дистанцию.
Приглашаем вас принять участие в акциях «Жители МО Смольнинское против наркотиков», которые будут проходить в рамках месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни с 1 октября по 31 октября 2020 года.
Молодежная акция "За жизнь без наркотиков!" пройдет в формате видеобращений.
Вам нужно записать обращение антинаркотической направленности длительностью от 10 секунд до 1 минуты и прислать на электронную почту отдела по вопросам культуры, спорта и работе с молодежью МО Смольнинское kult.otdel@smolninskoe.spb.ru . Видеобращения полученные от граждан будут объединены в клип и размещены на сайте и в группе ВКонтакте МО Смольнинское. Видеобращения присылайте в период с 1 октября по 26 октября 2020 года.
Флешмоб «Моя семья и я против наркотиков», «Мои друзья и я против наркотиков» пройдет в формате фотопубликаций. Для участия в флешмобе необходимо выбрать фразу антинаркотической направленности из предложенных нами или придумать свою, распечатать (нарисовать), сделать фото с семьей, друзьями, одноклассниками и прислать на электронную почту отдела по вопросам культуры, спорта и работе с молодежью МО Смольнинское kult.otdel@smolninskoe.spb.ru в период с 1 октября по 31 октября 2020 года. Все фото участников будут размещены на сайте и в группе ВКонтакте МО Смольнинское.
Примеры фраз:
- Жить здорово!
- Наркотики это тупик!
- Наркотики разрушают семью
- Наркотики уничтожают дружбу
- НЕТ Наркотикам!
- Спорт против наркотиков!
- Наркотики это ловушка!
- Вместе против наркотиков!
С каждым днем все актуальней становится уборка листвы. Соответствующие работы согласно муниципальному контракту на территориях зеленых насаждений общего пользования в нашем муниципальном образовании проходят два раза в неделю. Оценить оперативно их качество на всех точках без вашей помощи не представляется возможным.
Если вы заметили, что ваш двор убран ненадлежащим образом, сообщите, пожалуйста, нам об этом в течении суток по телефону: +7 (812) 274-54-06 или по электронной почте: info@smolninskoe.spb.ru
Руководитель государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского «Детский сад №24 компенсирующего вида Центрального района» Елена Печатникова не скрывает, что для большинства ее коллег работа стала настоящим подвижничеством. По-другому, утверждает педагог, добиться результатов в воспитании детей с тяжелой задержкой речи невозможно. Как бы это громко не звучало, без любви к детям и готовности к самопожертвованию в этой профессии – никуда. Пообщавшись с Еленой Александровной в преддверии Дня дошкольного работника, мы поняли, что просто не можем не рассказать о наших соседях по округу – настолько восхищает то, чем они занимаются.
- По опыту могу смело сказать, что такие детские сады, как наш, коррекционного вида, в образовательном плане дают ребенку значительно больше, чем обычные. У нас реализуется специальная адаптированная образовательная программа для детей с ограниченными возможностями, которая направлена на развитие и коррекцию всех их психических процессов. В первую очередь, конечно, речи. Это и способность к анализу того, что ты произносишь: и звуковая культура, и связность, и грамотность, и выразительность. С детьми работают сразу несколько специалистов: учитель-логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по лечебной физкультуре, воспитатель, врач- психо-невролог. Именно сотрудничество с другими людьми является главным источником развития личности ребенка. Как итог- наши ребятки ежегодно завоевывают призовые места на общегородских, районных поэтических конкурсах. Разве это – не подтверждение эффективности? – с гордостью рассказывает Елена Печатникова об успехах обучения и воспитания.
Результаты этой работы отнюдь не проходные. Судьбоносные! Дети наконец-то приобретают один из основных жизненных навыков - овладение речью, как основным средством коммуникации. Поступив со сложными нарушениями, они выпуcкаются из учреждения с абсолютно чистой речью, и идут в школу наравне со всеми.
Для того, чтобы финал был таким успешным, и ребенок своевременно попал в надежные руки специалистов, родители должны как можно раньше озадачиться вопросом его обследования. В учреждение воспитанники попадают через территориальную медико-психолого-педагогическую комиссию. Что примечательно, очереди в детский сад в Центральном районе на начало учебного года никогда не бывает. Если есть заключение специалистов, двери учреждения всегда открыты. Вопрос задействования потенциала семей воспитанников приобретает особое значение.
Поиск новых методов и форм работы, в случае со специализированным детским садом № 24 – процесс постоянный. Так, благодаря музыкальному руководителю, увлеченному хореографией, стало очевидно, что детям с нарушениями речи очень полезны занятия танцами. И, что самое интересное, благодаря педагогу высшей квалификационной категории Инне Юрьевне Окатовой, воспитанникам удается улавливать самые сложные движения и сюжеты танца. Одна из выпускниц даже поступила в прославленную Академию Русского балета имени А.Я. Вагановой. А в учреждении тяжелеет копилка наград дошкольников и педагогов.
-Нарушение речи– это системное нарушение. В том числе, нарушение двигательной сферы. Поэтому занятиям хореографией уделяется особое внимание. Все это работает на развитие, на коррекцию. Танцы у нас ставятся великолепные, костюмированные! Ребенок получает и здоровье и достаточно солидный багаж общей культуры, - подчеркивает специалист.
Так сложилось, что в целом воспитанники 24-го детского сада - натуры увлеченные. Среди них есть и хоккеисты, и шахматисты, и гимнасты… И в чтении стихов отличившиеся. Среди юных чтецов по результатам многочисленных конкурсов лучшие в городе! Одним словом, награды здесь дело привычное. Не отстают от воспитанников и педагоги - щедро делятся с педагогическим сообществом своим опытом на семинарах и конференциях, проводят мастер-классы.
Стоит подчеркнуть, что достижения педагогов 24-го детского сада очень дороги родителям. Так, в этом году свою признательность воспитателю Черной С.И., учителю-логопеду Тетериной Г.В., помощнику воспитателя Митрофановой М.А. выразили родители выпускников 2020 года пятой подготовительной группы, обратившись с благодарностью, ни много ни мало, в Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга. Высокая оценка дана уровню не только образования, но и воспитанию личности.
Не допустить понижения столь высокой планки было одной из основных задач и в период вынужденной самоизоляции, связанной с пандемией коронавируса, когда казалось, что учебный план полностью сорван.
- Безусловно, целый блок работы пропал. Но в целом наши педагоги справились, организовав целый курс дистанционных занятий, Они регулярно общались с детьми по скайпу и через вотсап, высылая им задания. Умудрялись даже звуки ставить по видеоконференции. Считаю, что все проходило на достойном уровне. Хотя не скрою, было тревожно, - вспоминает Елена Печатникова.
В бытовом плане теперь в детском саду тоже все по-новому. Каждые два часа проходит дезинфекция всех контактных поверхностей, дважды в сутки моются игрушки, измеряется температура. Значительно чаще обычного производится проветривание и кварцевание помещений. Жить по этим правилам Роспотребнадзора придется до конца года в лучшем случае. Но сотрудники учреждения не ропщут, все меры ради общего блага.
И еще в 24-м саду дружат с пожарными. Здесь удалось объединить раннее профоориентирование c творчеством. Но как? – спросите вы.
Борцы с огнем регулярно проводят для ребят экскурсии в пожарную часть и дают, что называется, подержаться за гидрант, а те в ответ посвящают пожарным хореографические композиции. В 2018 году такой танец принес воспитанникам диплом II Всероссийского героико-патриотического фестиваля детского и юношеского творчества «Звезда спасения» за I место в номинации «Хореография». Диплом юному коллективу «Орлята МЧС» подписывал сам на тот момент министр по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий Владимир Пучков. Выше только президент!
И была бы наша статья неполной, если бы мы не рассказали, как малыши из детского сада № 24 любят свой город. Петербурговедению здесь посвящен целый блок работы. Ребят знакомят с местными достопримечательностями, такими, как Смольный собор, мост Петра Великого, памятник фонарщику, и открывают им двери таких музеев, как Русский, Этнографический, музей хлеба… И делается все это не просто, а опять же с пользой для развития речи. После таких экскурсий ребята с помощью родителей должны выразить свои впечатления об увиденном в сочинении или рисунке.
- У нас необыкновенные дети! И сотрудники тоже. Педагоги в конце дня никогда не срываются с рабочих мест, Для них работа – истинное призвание. Я бы даже сказала, подвижничество, в ней они реализуют свои таланты и увлеченность во благо ребенка - c любовью выразилась о своих подчиненных Елена Александровна.
Администрация МО Смольнинское от всей души поздравляет коллектив ГБДОУ детского сада №24 Центрального района СПб с профессиональным праздником. Желает творческих успехов и благодарных воспитанников. Пусть достижения множатся!
Госсуслуги ПОС
График работы:
Понедельник - Четверг:
с 09-00 до 17-30
Пятница:
с 09-00 до 17-00
Технический перерыв:
с 13-00 до 14-00
телефон секретаря
274-54-06
Часы приема отдела опеки и попечительства
понедельник
с 10-00 до 13-00
четверг
с 14-00 до 17-30
График приема отделов Администрации
График приема депутатов
Меню
Госсуслуги обращения
Информация
